UNAS PRIMERAS PINCELADAS PARA ENTRAR EN MATERIA

Vamos a comenzar por lo básico, cómo y para qué aplicamos la tecnología educativa en la diversidad. Como profesor de la vieja escuela, creí cosa de brujos lo que me contaron acerca de estos recursos la primera vez que supe de ellos. Sin embargo, no hay más que empezar, investigar un poco, dejarse llevar por lo intuitivo y profundizar más o menos en lo complicado. Son tantos los medios de aplicación y los beneficios obtenidos, que quiero dejaros aquí una reseña de mis muchas investigaciones. 

La tecnología educativa puede aplicarse en la diversidad para:

• Desarrollar el principio de NORMALIZACIÓN.- usar los recursos como elementos de ayuda y apoyo, lo que hace que en muchas ocasiones no sea necesario el uso de recursos muy especiales.

•  INTEGRAR socialmente al alumnado discapacitado.

• Fomentar el concepto de INCLUSIÓN tanto en la escuela como en la sociedad.

• Capacitar al alumnado para estar en CONTACTO CONTINUO CON LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE escolar, para lo cual debemos adecuarlas a las necesidades de nuestro alumnado.

• Posibilitar una mejora del APRENDIZAJE, haciéndolo MÁS SIGNIFICATIVO, más ACTIVO y MOTIVADOR.

• INDIVIDUALIZACIÓN de la enseñanza, adecuando las tareas al nivel de competencia de cada alumno/a y a su ritmo de aprendizaje.

• Permitir múltiples aplicaciones de los recursos tecnológicos con objetivos diversos, así como su adaptación a las necesidades de cada alumno/a.

• Aumentar el grado de AUTONOMÍA e INDEPENDENCIA de la persona.

•  Diseñar actividades de TRABAJO COOPERATIVO, que puede incrementar la comunicación y socialización con el grupo.

• AUTOCORRECCIÓN, lo que le permitirá al alumnado conocer los resultados de inmediato.

• REPETICIÓN del ejercicio cuantas veces haga falta hasta que interiorice su proceso de aprendizaje. Es también muy útil para reforzar los aprendizajes.

No están todos los que son, pero sí son todos los que están. Caminamos ahora por un mundo desconocido, pero tremendamente estimulante. A cada paso algo diferente, una nueva barrera derribada, un nuevo método para entender mejor a mis alumnos, una mejora en la calidad de su educación, un mundo que se abre al alcance de tod@s.